...
"ONE BRAIN"
Leichter Lernen durch Gehirnintegration
Lösen von Lernblockaden durch kinesiologische Übungen und Lösen von emotionalem Stress
Kennt ihr das?
"Nachhilfe, Förderunterricht, Üben, Üben, Üben.... - aber nichts hilft!"
"Zu Hause kann sie es, aber bei der Schularbeit ist alles weg!"
"Ich kann mir einfach nichts merken!"
"Ich kann mich nicht konzentrieren!"
Anstrengen, Bemühen, Üben helfen nicht, wenn eine Blockade durch emotionalen Stress vorliegt. Emotionaler Stress beeinträchtigt die Leistungs- und Lernfähigkeit jedes Menschen erheblich.
Wie werden Lernblockaden
nach dem One Brain - System gelöst?
Genaues, sanftes Muskeltesten wird als Körper - Gehirn - Feedback verwendet. Der Muskeltest ist ein höchst zuverlässiges Mittel, um die Art der Lernblockade zu identifizieren und den individuell besten Weg zum Lösen der negativen emotionalen Ladung zu finden.
Die Stressablösungstechniken sind vielfältig und reichen von Übungen zu Gehirn - Körperintegration, über Lösen von Augen- und Ohrenkurzschluss, Übungen zur Integration der beiden Gehirnhälften, Lösen von Fixierung, Arbeit an neurologischen Kreisläufen zu kreativer Bildtechnik und Rollenspiel.
Wie kann eine Lernblockade entstehen?
Lesestunde. Antonia kommt zum Vorlesen dran. Im Text sind schwierige neue Wörter. Antonia verliest sich mehrmals. Als sie die Klasse lachen hört, ist ihr das sehr peinlich. Ihr Gesicht wird rot und heiß, die Buchstaben verschwimmen vor ihren Augen. Sie fühlt sich ganz verwirrt und macht noch mehr Fehler.
Am Beginn der nächsten Lesestunde erinnert sich Antonias Körper genau an das Gefühl vom letzten Mal. Ihr Gesicht wird rot und heiß und sie fühlt sich ganz verwirrt, noch bevor sie zum Lesen drankommt. Als sie dann liest, macht sie noch mehr Fehler. In Zukunft versucht sie, sich vor dem Lesen zu drücken und Lesen zu vermeiden, wo es irgendwie geht.
Jahre später - sie hat den Vorfall längst vergessen - taucht immer wieder diese Konfusion auf, wenn sie etwas lesen soll.Wenn sie vor einer Gruppe von Menschen sprechen soll, bekommt sie ein rotes, heißes Gesicht, was immer sehr unangenehm ist, und weiß nicht warum.
Leichter Lernen durch Gehirnintegration
Lösen von Lernblockaden durch kinesiologische Übungen und Lösen von emotionalem Stress
Kennt ihr das?
"Nachhilfe, Förderunterricht, Üben, Üben, Üben.... - aber nichts hilft!"
"Zu Hause kann sie es, aber bei der Schularbeit ist alles weg!"
"Ich kann mir einfach nichts merken!"
"Ich kann mich nicht konzentrieren!"
Anstrengen, Bemühen, Üben helfen nicht, wenn eine Blockade durch emotionalen Stress vorliegt. Emotionaler Stress beeinträchtigt die Leistungs- und Lernfähigkeit jedes Menschen erheblich.
Wie werden Lernblockaden
nach dem One Brain - System gelöst?
Genaues, sanftes Muskeltesten wird als Körper - Gehirn - Feedback verwendet. Der Muskeltest ist ein höchst zuverlässiges Mittel, um die Art der Lernblockade zu identifizieren und den individuell besten Weg zum Lösen der negativen emotionalen Ladung zu finden.
Die Stressablösungstechniken sind vielfältig und reichen von Übungen zu Gehirn - Körperintegration, über Lösen von Augen- und Ohrenkurzschluss, Übungen zur Integration der beiden Gehirnhälften, Lösen von Fixierung, Arbeit an neurologischen Kreisläufen zu kreativer Bildtechnik und Rollenspiel.
Wie kann eine Lernblockade entstehen?
Lesestunde. Antonia kommt zum Vorlesen dran. Im Text sind schwierige neue Wörter. Antonia verliest sich mehrmals. Als sie die Klasse lachen hört, ist ihr das sehr peinlich. Ihr Gesicht wird rot und heiß, die Buchstaben verschwimmen vor ihren Augen. Sie fühlt sich ganz verwirrt und macht noch mehr Fehler.
Am Beginn der nächsten Lesestunde erinnert sich Antonias Körper genau an das Gefühl vom letzten Mal. Ihr Gesicht wird rot und heiß und sie fühlt sich ganz verwirrt, noch bevor sie zum Lesen drankommt. Als sie dann liest, macht sie noch mehr Fehler. In Zukunft versucht sie, sich vor dem Lesen zu drücken und Lesen zu vermeiden, wo es irgendwie geht.
Jahre später - sie hat den Vorfall längst vergessen - taucht immer wieder diese Konfusion auf, wenn sie etwas lesen soll.Wenn sie vor einer Gruppe von Menschen sprechen soll, bekommt sie ein rotes, heißes Gesicht, was immer sehr unangenehm ist, und weiß nicht warum.
oliverfenske - 10. Feb, 13:06
